春风拂面，乍暖还寒。为了迎接我校即将到来的“五四杯”、“节能减排大赛”等大型科创活动，利国国际老牌w66的莘莘学子在优秀的指导教师和科创指导员的带领下正在如火如荼地进行着属于自己的科技创新。自2007年以来利国国际老牌w66学生在科技创新领域获得了众多奖项，取得了无数的荣誉，而这光鲜亮丽的成绩背后，正是院系领导们的鼎力支持，指导老师和科创指导员们的无私奉献，才使得同学们可以一展拳脚，实现自己的创新梦想。

良好政策，成功开端

知识时代的今天，综合国力的竞争到底是人才的较量，培养高素质创新人才已是发展知识经济的重要途径。“惟楚有才，于斯为盛。” 学校早在二次党代表大会上就明确提出了“创建特色鲜明的高水平研究型大学”的奋斗目标，并提出了开展精英教育、培养高质量创新型人才的培养目标。学校党委也明确提出了“以学习为中心、以学风建设为主线、以学生的创新能力培养为重点，针对影响学生成长的主要因素，为学生的全面发展和健康成长创造一流校园环境”的学生工作指导思想，在学校要求下，各学院也在凝练本学院的人才培养目标，利国国际老牌w66结合本专业和学生的特点，逐步形成“培养我国舰船动力领域专业知识扎实，基础雄厚，视野宽，创新精神与实践能力并举的一流工程师和领军人物”的人才培养目标，将培养学生创新能力工作提到了一个新的高度，全面把握，指导工作。

利国国际老牌w66自主创新实验室从无到有，2010年在原有的基础之上，启用了4个新的创新实验室，一共有7个实验室，500平米的使用空间，为更多的学生参与到创新中来提供了良好的环境；同时，学院也制定了一系列鼓励学生参与到创新实践活动中的方针政策。首先，学院在推荐免试研究生、奖学金评选、班级工作测评、推优入党等方面给予科技创新积极的政策扶持；其次，学院专门筹措资金，主要用于学院学生科技创新启动、立项、成果及杰出创新人才的奖励等方面。再次，学院成立专家指导委员会，在学生科技创新的立项评审、作品研制以及结题评审等环节提供技术指导。学院还开展了一系列具有专业特色的科技创新活动，例如实验方案设计大赛，斯特林小车大赛等。这些都为全院范围内的同学参加到科技创新中搭建了很好的平台。

抛砖引玉，贵在导航

“师者，所以传道授业解惑也。”科技创新的指导人员是同学们科创航程上至关重要的引航灯塔。鉴于低年级学生的专业知识相对薄弱，学院特意聘请委派了多位相关专家和有经验的教师给学生们进行讲解指导，并鼓励研究生们作为科技创新的指导员，给本科生营造了一个更加有力的创造空间与条件，加强了科技创新实用技能的指导，调动培养了同学们参与科技创新的兴趣与热情。

由于本科生的专业知识有限，平时也很少有机会实践，所以每位指导教师和科创指导员都十分的辛苦。他们不止在技术层面为学生进行指导，同时还要培养学生们立项结题书的撰写，科学检索工具的使用，帮助同学们树立严谨的科学态度和科学精神。为此牺牲了许多自己的休息时间，研究生科创指导员尽管自己也是课业繁重，但还是为学弟学妹们做好了榜样，以过来人的身份协助本科生实现他们的创新梦想。

同学们的科创路上正是因为有了这些孜孜不倦的领航人，才会冲破各种艰难险阻，不退不缩，坚定的为自己的梦想努力奋斗。

刻苦专研，放飞梦想

除了学院积极的政策引导以及领导老师们的高度重视之外，同学们的热情和努力同样是必不可少的。新时代的人才就要有新时代的精神，拥有创新的想法容易，可是将其坚持下来付诸于实践却需要非一般的坚韧与努力。为了使自己费尽心思创造的作品得到更多人的肯定，每位同学都不惜废寝忘食，付出许多我们想象不到的努力。

一旦有了想法，他们首先就需解决设备问题，创新团队的同学都有明确的分工，为了得到精准的结果，他们不惜一遍遍的反复测试，确保精益求精，当我们大部分同学吃完饭休息的时候队员们可能已经走在去实验室的路上了。这是一个单调乏味的过程，但是在我们的参赛队员的眼中这就是一件乐事。因为他们正是为实现自己的梦想努力，即使挥洒再多的汗水也心甘情愿，无怨无悔。

齐心合力，硕果连连

在学院领导和一批老师的大力支持下，在全体学生的积极参与和共同努力下，利国国际老牌w66科技创新工作已经进一步发展壮大，并获得了国家级、校级等多项奖项。五四杯科技作品竞赛参赛和科研立项人数逐年增加，学院学生在校内外多项赛事中取得了优异的成绩；利国国际老牌w66承办的“节能减排社会实践与科技创新竞赛”已经成功举办四届，正在作为学院的一个品牌被全校师生所熟知。此外，学院选送的一些优秀学生作品，在全国第三届“全国大学生节能减排社会实践与创新竞赛”上也收获颇丰。在我校第十六届的“五四杯”上，共获得一等奖4项二等奖6项，三等奖11项和优胜奖7项的可喜成绩！利国国际老牌w66团体总分排名第一，成功捧得竞赛最高荣誉――“五四杯”。

挥洒汗水，收获成功。动能学院全体师生如此的团结努力，定会取得更大的进步，也会以其高质量、高品质、高水平赢得专家的认可和肯定，在今后的科技创新工作中再创新高，稳固学院科技创新成果，不断树立学院科技创新品牌。